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3.     PROPIEDAD INTELECTUAL

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• Realizar publicidad o información comercial directamente o de forma encubierta, spam (envío de correos masivos) o el envío de grandes mensajes con el fin de bloquear los servidores de la red.

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5.     POLÍTICA EN PROTECCIÓN DE DATOS

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7.     JURISDICCIÓN Y LEY APLICABLE

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Los datos personales contenidos en este formulario podrán ser incluidos en un fichero para su tratamiento por el COLEGIO "LA PURÍSIMA", en el uso de las funciones propias que tiene atribuidas en el ámbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier órgano de la misma para ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición, según lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (BOE núm. 298, de 14 de diciembre de 1999).

El Colegio La Purísima de las Hnas. Carmelitas Misioneras Teresianas de Torrevieja es un Centro Concertado Religioso de Educación Infantil, Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, como todos los colegios de las Carmelitas Misioneras Teresianas, se definen como Escuela Católica que tiene como misión ofrecer un estilo de educación personalizada, que se caracteriza por ser humana, social y profundamente cristiana, de acuerdo con las directrices de la Iglesia en el hoy y en el marco institucional, donde dimana el espíritu y carisma de nuestro Fundador Francisco Palau y Quer.

Ofrecemos una Educación Integral desde una dimensión humana, social y trascendente.

Educamos en el diálogo y colaboración, adoptamos una metodología activa, abierta y flexible.

• Educamos en la creatividad y capacidad de expresión.
• Ponemos las Nuevas Tecnologías al Servicio del Aprendizaje.
• Proyectamos la educación más allá de la acción docente.
• Evaluamos de forma continua nuestra acción educativa.

Construimos la Comunidad Educativa mediante la participación. Los rasgos que la caracterizan son:

• Búsqueda del bien común.
• Unidad y Coherencia.
• Corresponsabilidad.
• Subsidiaridad y representatividad. Basamos la gestión en la corresponsabilidad.

En la medida en que logremos formar a la persona en plenitud, cristianos comprometidos con la Iglesia y ciudadanos constructores de un mundo más humano y mejor, daremos vida en la comunidad Educativa a nuestro Carácter Propio.

Plantemaos la realización y desarrollo de las actividades desde un punto de vista integral y completo para la formación de nuestros alumnos, en base a los últimos estudios y descubrimientos relacionados con el concepto de inteligencia, de forma individualizada y potenciando las fortalezas y debilidades de nuestros alumnos en función de sus capacidades.

En base a esto, apostamos por una línea metodológica más constructivista, "si lo hago lo aprendo", donde en el proceso de enseñanza-aprendizaje el alumno sea capaz de desarrollar un pensamiento reflexivo y crítico y llevar a cabo estratégias de aprendizaje que le lleven a aprender de forma autónoma.

Buscamos, por tanto, integrar Metodologías Activas de Aprendizaje y lo hacemos desde el Trabajo Cooperativo, la Enseñanza Basada en la Resolución de Problemas, el Aprendizaje Reflexivo, el Aprendizaje – Servicio, el Pensamiento Crítico y Creativo, las Rutinas de Pensamiento y el uso de las TIC como herramientas al Servicio del Aprendizaje.